《校安通·书包隐形雷达》参赛视频解说稿
（总时长约8分钟，含3人对话+视频演示剪辑）
【视频开场】
（镜头从教室窗外推进，三位同学围坐在课桌前，桌上摆放着拆解的定位器零件、缝在书包内的成品、树莓派服务器和打开的网页地图）
背景音乐：轻快的电子音效渐入
字幕："低成本·高安全——中学生自制书包隐形定位系统"
【第一幕：问题发现】（1分30秒）
同学A（举起缝着定位器的书包）："小琳，上周你妈妈又来校门口‘偶遇’你了吧？"
同学B（笑着点头）："是啊！就因为我放学去小卖部晚走了10分钟，我妈差点报警...（转向镜头）其实很多家长都这样，学校不让带电话手表，他们只能在校门口干等。"
同学C（拿起定位器成品）："所以我们做了这个——（神秘一笑）藏在书包里的‘隐形雷达’！"
视频插入1：快剪家长在校门口张望、学生翻书包找电话手表被老师制止等真实画面
字幕特效："安全需求 vs 校规限制，如何破解？"
【第二幕：原理讲解】（3分钟）
同学B（拆开塑料外壳展示内部）："别看它小，五脏俱全哦！主控是合宙AIR001开发板（指零件），才6块钱！加上4G定位模块..."
同学A（插话）："等下！这模块要30块呢，我们省了1个礼拜的早餐钱！"
同学C（拿起电池）："这块3块钱的锂电池才是关键呢！我们写代码让它每天只工作2小时哦..."
视频插入2：
- Arduino代码特写（重点标注定时函数）
- 定位器自动开机/休眠的电流波动图
- 树莓派服务器接收数据的动态流程图
动画特效：GPS信号从书包飞向云端，最终落入家庭服务器
同学B（指向树莓派）："所有数据都存在家里树莓派改的服务器，比商业软件安全10倍！爸妈打开网页（点击屏幕），就能看到这样的地图——"
【第三幕：功能演示】（3分钟）
同学C（操作手机打开网页）："看！这是我昨天放学路线，小红点从教室（放大图标）慢慢移到公交站..."
同学A（突然起身）："现在我们来个实时测试！（把书包扔给同学C）快带着它跑出校门！"
视频插入3：
- 同学B背着书包跑向操场，镜头跟随
- 网页地图上实时移动的轨迹（同步显示速度/方向）
- 低电量预警弹窗特写
同学B（指着屏幕惊呼）："哇！现在显示他在足球场东侧，速度5km/h...哎呀，电量变黄了！"
同学C（喘气跑回）："准不准？我刚刚故意绕了远路！"
同学A（对照手机和实际位置）："误差不到5米！"
【第四幕：创新解读】（2分钟）
同学A（展示缝在书包内衬的定位器）："老师说最厉害的是这三个设计：（掰手指）
- 隐形模式：没屏幕没按键，老师检查都发现不了
- 定时雷达：比全天开机的定位器省电80%！
- 家庭私域：不像某天才电话手表会泄露隐私..."
同学B（递过成本清单）："全部零件只要40块8毛！如果量产还能更便宜~"
同学C（严肃脸）："但我们也有遗憾...比如暴雨天会进水，还有经过高楼时偶尔定位不准。"
视频插入4：
- 定位器在雨中闪烁后宕机的慢镜头
- 未来构想动画：防水外壳/WiFi融合定位/紧急按钮
【尾声：价值升华】（1分钟）
三人并排站立（背后投影作品海报）：
同学A："这不是一个冰冷的机器..."
同学B："而是孩子独立成长与父母牵挂之间的桥梁。"
同学C："用50元的成本，守护每个家庭最珍贵的安心。"
合声（举起定位器）："这就是我们今天带来的作品，谢谢大家！"
视频压轴：
- 家长查看地图露出微笑
- 学生自信走入校门
- 定位器在星空下闪烁绿光
落幕字幕："安全，可以不用看见，但必须随时感知"
【分工与台词细节】
同学A（主讲人）
- 角色定位：幽默担当/生活场景引入
- 关键台词：
"你们知道吗？这个塑料盒里装着价值百万的创意！"
"妈妈说再也不用‘跟踪式接送’，爸爸说比查岗还准！"
同学B（技术讲解）
- 角色定位：技术控/数据严谨派
- 关键动作：
用万用表检测电流、拆解模块讲解芯片
演示如何用旧手机搭建服务器
同学C（演示操作）
- 角色定位：互动达人/情感共鸣者
- 高光时刻：
故意带定位器躲进厕所测试盲区定位
播放妈妈使用后的采访视频："终于不用当‘校门望子石’了！"
视频调性建议：穿插表情包、流行语（如"卷王定位器"梗），每3分钟插入一次笑点或惊叹点，保持中学生作品的青春活力感。
